(1)給孩子五顆糖(也可以是別的)，讓孩子數(shù)數(shù)總共有幾顆，吃完兩顆后，再讓孩子數(shù)數(shù)，有幾顆，然后家長(zhǎng)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言做歸納，引導(dǎo)孩子去思考，理解案例重中的加減法。

(2)室內(nèi)地上如果是瓷磚，可以和孩雀森虧子保持一定的距離，讓孩子數(shù)有幾塊瓷磚，走兩步，再讓孩子數(shù)有幾塊，然后用數(shù)學(xué)語(yǔ)言傳授孩子加減法。

(3)數(shù)手指適合任何一個(gè)孩子，伸出無(wú)根手指，讓孩子數(shù)，彎曲一根，讓孩子在數(shù)，繼續(xù)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言引導(dǎo)。

(4)當(dāng)孩子有一定加減法概念后，可升級(jí)用筆在紙上畫(huà)圖像，劃掉一些，計(jì)算有幾個(gè)。

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